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Etablissement/Institution:CHU de Bordeaux, France, Bordeaux
Discipline: Génétique
Type d'emploi:Temps-plein
Date de publication:2025-03-02
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INFIRMIER EN EDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT CENTRE DE RESSOURCES ET COMPÉTENCES SCLÉROSE EN PLAQUES 50% - H/F
Situé dans une ville attractive, proche du bassin d’Arcachon et des Pyrénées, premier employeur de Nouvelle-Aquitaine, classé parmi les premiers au classement des CHU de France, le Centre hospitalier universitaire de Bordeaux assure ses missions de soin, de recherche, d’enseignement et de prévention au bénéfice de la population de la Métropole de Bordeaux et de sa région environnante.
Fort de 14500 agents et plus de 180 métiers, il regroupe ses activités sur trois sites hospitaliers, les groupes hospitaliers Pellegrin et Saint-André à Bordeaux et le groupe hospitalier Sud à Pessac. Etroitement liés à l'Université de Bordeaux, ils participent de manière constante à la formation médicale, chirurgicale, pharmaceutique et odontologique de la région ainsi qu'à la recherche fondamentale en liaison avec les unités INSERM et CNRS avec des nouvelles techniques innovantes.
Situé à Bordeaux, proche de Mérignac, le Groupe Hospitalier Pellegrin est le plus important des sites du CHU de Bordeaux. Il constitue un centre de soins aux compétences et équipements très étendus.
La Direction Générale, située à Talence, rassemble l’ensemble des Directions Fonctionnelles du CHU de Bordeaux.
Le pole des Neurosciences Cliniques est un pôle dynamique qui propose une offre de soins diversifiée, complète, d’excellence, permettant une prise en charge du nouveau-né, de l’enfant, de l’adulte, et la personne âgée.
Le pôle des Neurosciences dispose d’une capacité d’accueil de 112 lits d’hospitalisation complète
(Soins intensifs, court séjour, moyen séjour), 30 lits d’hospitalisation de semaine, 22 places d’hôpital de jour, dans lesquels exercent 165 Infirmière et 130 aide soignantes.
Il est composé
Le pole est inscrit dans plusieurs projets prioritaires
Bientraitance des patients
Sécurisation de la pratique professionnelle
Attractivité / Fidélisation des professionnels
Réflexion et évolution des organisations du travail pour répondre à une prise en charge de qualité des patients et à permettre à chacun d’exercer ensemble dans de bonnes conditions
Projet de convergence médico-soignant.
LE POSTE
Mission(s) générale(s) :
Participer et développer l’activité d’éducation thérapeutique du patient, au sein du CRC SEP.
Description de la structure :
La sclérose en plaques est la plus fréquente des pathologies inflammatoires du système nerveux central, le nombre de patients en France est estimé à 130 000. Il s’agit de la première cause de handicap non traumatique du sujet jeune.
Le CRC SEP du CHU de Bordeaux constitue un recours régional offrant une prise en charge experte pluriprofessionnelle associant neurologues et professionnels paramédicaux formés et spécialisés dans la prise en charge de la SEP et d’autres affections inflammatoires démyélinisantes du système nerveux central.
Le CRC SEP a pour but d’améliorer la prise en charge des patients atteints d’une SEP, à l’échelon régional :
Principales activités :
Le poste d’IDE ETP SEP est positionné dans les locaux du CRC SEP, 9ème étage du Tripode Pellegrin, et se voit confier les missions suivantes :
Contribue à la constitution d’une équipe transversale autour d’un accompagnement pédagogique des patients dans le cadre du programme d’éducation thérapeutique porté par le CRC SEP, en collaboration étroite et continue avec tous les professionnels du centre
Analyse les besoins, situations et pratiques de santé des patients et de leur entourage
Planifie, organise et met en œuvre des activités éducatives : bilans éducatifs partagés en particulier en contextes de suivis d’annonces et d’introduction/relais thérapeutiques, en séances individuelles et/ou collectives.
Développe de nouvelles séances éducatives et nouveaux outils au regard des besoins de la population concernée
Améliore l’accès au programme pour les patients de la région, en particulier ceux non suivis au CHU et n’ayant pas accès à des activités ETP sur leurs territoires de résidence, notamment en développant l’usage de l’e-ETP.
Participe de la traçabilité et du suivi des activités éducatives menées au moyen des outils institutionnels (DxCare)
Evalue et fait évoluer la démarche et les pratiques d’ETP
Participe à l’évaluation et à la réalisation des statistiques de suivi du programme (auto-évaluations annuelles et quadriennales)
Etablit un lien ville-hôpital avec les différents acteurs du parcours du patient.
Modalités d’intervention :
PROFIL RECHERCHÉ
Conditions requises :
Expérience significative en Neurologie souhaitée et de préférence dans le champ des maladies inflammatoires du système nerveux central
Idéalement expérience pratique préalable en ETP
Intérêt pour la prise en charge de la sclérose en plaques et dynamique d’approfondissement des connaissances par la formation continue et la pratique.
Aptitude à s’intégrer dans un collectif et à travailler en transversalité avec toutes les catégories de professionnels du parcours patient.
Autonomie, sens des responsabilités, rigueur, organisation et méthodologie
Maîtrise logiciels bureautiques et usage email (Word, Excel)
Maîtrise et/ou volonté d’intégrer l’utilisation des technologies de l’information et de la communication mises en œuvre en e-ETP (visio-conférence, etc…)
Accompagnement à la prise de fonction
Un accompagnement à la prise de fonction sera mis en œuvre : formation sur la SEP et les parcours de soins, collaboration en binôme avec l’IDEC du CRC SEP.
CONTACT: cadre supérieur du pole des neurosciences
stephanie.capes@chu-bordeaux.fr
06 37 84 26 82
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Document(s) : Curriculum Vitæ
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